ترأس مدير التربية والتعليم لمحافظة جرش الدكتور حسين السعيدين اجتماعاً للمعنيين في اختبار Timss، بحضور مدير الشؤون التعليمية والفنية الدكتور محمد الفاضل، ورئيس قسم الاشراف د.مصطفى النوباني، ورئيس قسم الإعلام د. ماهر الحوامدة، والمشرفين التربويين لمبحث الرياضيات، والعلوم، ومديري المدارس المعنية بالاختبار .
ورحب الدكتور السعيدين بالحضور مبيناً اهمية الاختبار ودوره، مشيراً إلى انه يهدف الى المقارنة بين مخرجات الطلبة في الصف الرابع والثامن وما طرأ عليها من تحول وتطوير وتحقيق للنتائج، مؤكداً على ايلاء الاهمية القصوى للامتحان وتحفيز الطلبة عليه، كونه يعد مقياس يعتمد عليه في تصنيف المستوى الأكاديمي للدول، اضافة الى انه فرصة للكشف عن حاجات المعلم، وتطوير النظام التربوي بشكل عام، داعياً الى تذليل العقبات لعقد الامتحان، والتنويع في استراتيجيات التعليم ومهارات التفكير العليا، وحث المعلمين على محاكاة امتحان Timss في امتحاناتهم اليومية. كما بين الدكتور السعيدين دور مديري ومديرات المدارس فيما يتعلق بالاختبار مؤكداً ضرورة توفير ملف لمدير المدرسة للرياضيات والعلوم واوراق عمل وخطة إجرائية.
واكد الدكتور السعيدين على ضرورة المشاركة المجتمعية، وعمل حمله اعلامية توعوية تستهدف اولياء الأمور في توضيح اهمية هذا الإختبار، وحث اولياء الأمور على متابعة ابنائهم وحثهم على بذل اقصى جهد ممكن لإكتساب المعرفة وتحقيق نتائج جيدة في هذا الإختبار.
وتحدث مدير الشؤون التعليمية والفنية د. محمد الفاضل مرحباً بالحضور داعياً لتحفيز الطلبة وتشجيعهم وتدريبهم على الامتحان وإيلاء الاختبار الاهمية والجهد اللازم للارتقاء بمستوى التحصيل . وعرض المفاهيم المتعلقة بالامتحان ونتائج الطلبة ونقاط القوة والضعف،في الامتحانات السابقة، مشيرا إلى ان الامتحان يقيس مستوى التقدم في التحصيل الدراسي للرياضيات والعلوم للصف الثامن كل اربعة سنوات، داعيا الى الاهتمام بالمنهاج والطالب والمعلم والمدرسة على حد سواء، والتنويع في استراتيجيات التدريس، ووضع الخطط العلاجية المناسبة، للارتقاء بمستوى تحصيل الطلبة وتنمية قدراتهم الابداعية ومستوى التفكير لديهم، وتدريب الطلبة على طبيعة الأسئلة، وعقد اجتماعات مع الطلبة وتوزيع نشرات توضيحية عن الاختبار، وفتح ملف وعقد اختبارات تحاكي الاختبار الدولي، مشيراً الى اهمية الاختبار في المساعدة في رسم السياسات التربوية والكشف عن حاجات المعلم، ومواكبة للتطور العلمي والتكنولوجي.
واستعرضت الجلسة الحوارية بعض المعيقات التي تواجه تطبيق الاختبار، وأبرزت الحاجة الى تقديم التسهيلات لتطبيقه، ودعم المعلم، واتاحة المجال له لتدريب الطلبة على الاختبار من خلال توفير المواد اللازمة لذلك.
ولفت رئيس قسم الاشراف التربوي د.مصطفى النظر إلى اهمية الاختبار وضرورة تضمين الخطة التطويرية لاختبار Timss، داعياً الى تخفيف الاعباء عن المعلم للقيام بواجباته المنوطة به تجاه الاختبار، وتدريب الطلبة على آلية عقد الاختبار.
وفي نهاية اللقاء قدر مدير التربية والتعليم للحضور ولمديري ومديرات المدارس والقائمين على الاختبار على جهودهم الخيرة وتعاونهم داعياً اياهم الى بذل المزيد وتكثيف الجهود للارتقاء بمخرجات ونتائج الاختبار.
تعليقات: 0
إرسال تعليق